建筑时报

    □驻川记者孙贤程青川报道
     地处四川最北端的青川县在512汶川大地震中损失惨重，尤其是当地的中小学校，绝大多数校舍倒塌、结构损坏、无法继续使用。如何在废墟中重新规划建设，让孩子们住进既安全又符合教学要求的校舍和教室是各界非常关注的问题。7月1日，记者走进设在帐篷中的青川县教育局，就相关问题，采访了浙江省对口支援清川县校舍建设的专家组负责人，宁波大学副教授、校园规划与建设处处长叶春阳。

    　　重建要尊重科学规律不应盲目求快

    　　叶春阳认为，灾后清川县中小学重建应遵循安全、经济适用的总体原则。从基本生活设施到一般设施按不同标准分步实施，初期在资源有限的条件下，基本生活设施和大型公共建筑着重考虑较高的安全标准，一般辅助设施考虑经济、适用原则，有基本的安全标准即可。因此，必须重视前期规划，在建设规划出台前，必须有整个城市城镇的发展规划，教育系统还应该根据人口发展的状况，对中小学进行合理的布局。
     不能把重建简单理解为生活设施的建设，更要考虑灾后怎样结合本地资源、历史文化、对口支援省市的优势等多个方面条件，为新青川今后发展创造条件。因此，灾区需要有耐心，国家更应该有耐心。不要盲目求快，盲目求快有可能出现失误。

     抗震设防要有实事求是原则

     叶春阳认为，国家目前出台的抗震设防规定，要求灾区的学校、医院的抗震设防等级要高出其他建筑一到两个等级。这体现了国家对学校和医院等公共建筑的重视，但综合国家和地方的财力，以及抗震设防的经济性原则，这种统一的规定在具体执行时可能有难度。
     他认为，抗震设防，首先应考虑群体安全、对有大量人员集中的地点，要严格设防；其次要考虑到损毁对国民经济和国家安全会产生重大伤害的建筑物的设防；再次考虑少量或者孤立人群，最后才是考虑一般性的设施。在以人为本原则下，遵循国家规定的抗震设防的要求，按照如下重要性分别控制：一是遇震不裂，如学校医院等人员集中的公共建筑；二是遇震可以裂，但不能倒；三是遇震可以倒，但要确保人员有充足的时间可以逃；四是遇震可以倒，人员也可以逃不出，但要保证倒塌的建筑物压不死人。

     木结构应为重建建筑首选

     叶春阳认为从灾区建筑物受损情况和人员伤亡情况来看，再一次证明了教科书上所说的砌体结构、预应力结构抗震性能不佳的论断。因此，在震区应该尽量不选用砌体结构。如果选用则必须考虑有利抗震的地质条件。
     他还认为，木结构房子将是重建时附属建筑的一个重要选择对象，从灾区受损的建筑物来看，梁柱木结构房子倒塌的很少，因为它的柔性变形能力有效地消散了地震波的能量，又由于它的重量轻，结构受到的地震力影响不大，所以受到震害有限。虽然也有木屋架的房子屋架倒塌，如板桥小学的附属用房。但是倒塌原因却只有两个：接近震中;其围护的结构类型是砌体结构。最值得注意的是，板桥小学的附房内，曾经压进13个学生，均抢救出来生还了，这在采用其他结构屋盖的建筑物内是无法想象的。

     重建应严格控制多、高层建筑

     在谈到灾区建筑抗震设计原则时叶春阳认为，应严格控制多、高层建筑;减少建筑物在地震时候的震型，加大垂直受力构件的刚度，尽量减轻楼板屋盖的自重，特别是砌体结构。他认为如果采用砌体结构，圈梁，墙角加固，墙体拉接筋，加上轻钢楼板，将有效地提高它的抗震能力和受损伤亡率的下降。
     叶春阳还对地震常发区域建筑材料选用提出了建议，他认为，对墙体材料，应该推广板材，控制用块材。灾后重建可以规划布置一些生产建筑用板材的工业企业。对于楼板屋面，应该强调整体性，根据经济条件采用整体浇筑或者轻型柔性材料。